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中华护理教育

临床医学论文_灾害护理知信行量表的编制及信效

文章目录

1 研究方法

1.1 遵循原则

1.2 条目池的建立

1.3 信效度检验

    1.3.1 预试验获取条目

    1.3.2 样本量

    1.3.3 研究对象

1.4 质量控制及资料收集

1.5 研究工具

1.6 统计学方法

2 结果

2.1 研究对象的基本情况

2.2 效度检验

    2.2.1 结构效度

    2.2.2 内容效度

    2.2.3 区分效度

2.3 信度检验

2.4 灾害护理知信行量表内容(见表3)

3 讨论

4 小结

文章摘要:目的:编制灾害护理知信行量表,并对其进行信效度检验。方法:根据知信行理论模型编制灾害护理知信行量表。随机抽取500名护生实施问卷调查并进行因子分析及信效度评估,3周后,随机抽取200名护生检验重测信度。结果:灾害护理知信行量表包括知识、态度及行为3个维度,共30个条目,总量表及各维度Cronbach′sα系数分别为0.96,0.92,0.95,0.96;分半信度为0.82,总量表及各维度重测信度分别为0.90,0.82,0.83,0.85。量表总内容效度指数为0.93,各条目内容效度指数为0.85~1.00。结论:灾害护理知信行量表具有良好的信效度,可作为评估护生灾害护理知信行水平的工具,可作为灾害护理教育的形成性评价指标。

文章关键词:

论文分类号:R47

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